Sites disciplinaires 2nd degré
Établissements scolaires
Témoignages
Cette rubrique est en cours de rédaction et sera nourrie à partir d'expériences repérées dans les établissements. N'hésitez pas à faire part de la vôtre...
Nous remercions particulièrement nos collègues des collèges Jean-Baptiste Clément (JBC), Couperin (C), Georges Courteline (GC), Françoise Dolto (FD) et Jean Perrin (JP) pour les comptes-rendus d'expérience et les documents qu'elles ont bien voulu partager avec l'ensemble des collègues de l'académie.
L'Histoire des arts dans les établissements parisiens
Des expériences menées pendant l'année 2009-2010
- Collège Jean-Baptiste Clément : exemple d'un oral individuel autour d'une liste d'oeuvres travaillées en classe et mises en réseau avec des oeuvres inconnues, avec certains des sujets proposés aux élèves.
- Collège Georges Courteline : exemple d'un oral collectif à partir de dossiers documentaires élaborés en groupe, avec certains des sujets proposés aux élèves.
- Collège Françoise Dolto : exemple d'un oral en binôme à partir d'un thème interdisciplinaire.
- Collège Jean Perrin : exemple d'un oral à partir d'un travail en partenariat avec une artiste.
Des documents pour faciliter l'organisation de l'oral d'histoire des arts
Pour se concerter avec les collègues
- Exemples de lettres aux collègues pour présenter le dispositif et organiser une réunion de concertation :
- Exemples de documents pour aider aux recueils des oeuvres vues dans les différentes disciplines :
Pour préparer les élèves aux épreuves
- Exemples de présentation des programmes d'histoire des arts pour les élèves :
- Exemples de grilles de lecture des oeuvres :
Pour informer les parents d'élèves
- Exemples de lettres aux parents et aux élèves pour expliciter le déroulement de l'oral :
Barèmes
- Suggestions de barème pour les oraux :
Proposition académiques
TRAvaux Académiques Mutualisés (TRAAM) : afin de préparer la mise en place de l'enseignement d'histoire des arts, l'académie s'est investie en 2009-2010 dans un projet de mutualisation de pratiques (TRAAM). Les quatre disciplines impliquées dans ce projet (arts plastiques, éducation musicale, histoire et lettres) ont produit des scénarii pédagogiques très riches autour du film de Chalie Chaplin, Les Temps modernes.
TRAAM : productions académiques
TRAAM : projet au plan national
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